Estuvimos trabajando con Sway en office 365
viernes, 4 de noviembre de 2016
viernes, 16 de septiembre de 2016
By Unknown on 4:11 a.m.
Es un servicio de suscripción que ofrece las herramientas
web que permiten acceso a correo, documentos, contactos y calendarios desde
casi cualquier lugar y con cualquier dispositivo. Las herramientas que incluye son:
correo electrónico y calendario; Office Web Apps; sitios web y colaboración; y
mensajería instantánea y conferencias en línea. De este modo es posible
trabajar cómo, cuándo, y dónde se requiera, lo que permite responder de manera
oportuna peticiones importantes de negocios.
Con Office 365 se es capaz de editar documentos en cualquier
explorador con Web Apps, revisar correo electrónico en cualquier dispositivo,
realizar reuniones en línea para ver y escuchar a socios y clientes, además de
que se pueden editar documentos de manera simultánea, para así tener un negocio
más eficiente y productivo y lo mejor, todo esto desde la nube y a precio
bastante accesible.
viernes, 10 de junio de 2016
By Unknown on 4:17 a.m.
Te doy la bienvenida a mi blog de este nuevo año!!aunque ya sea mitad de año... ups
By Unknown on 4:15 a.m.
ACTIVIDAD:
Realiza una entrada en tu blog que, en base al texto anterior, responda a las siguientes preguntas:
1. ¿De qué dependen los resultados obtenidos al medir?
2. ¿Que es la apreciación del instrumento?
3. ¿Que es la estimación de una lectura del observador?
4. Clasificación de errores
1)Los valoresobtenidos en cualquiera de las mediciones realizadasdependen de la precisiondel instrumento utilizado,de la habilidad del observador,de la cantidad que se mide y de las condiciones que presenta el ambiente.
2)La apreciacion del instrumento es la escala en el instrumento de medicion, en la cual el valor de la division es menor
3)La estimacion de una lectura del observador son los valores intermedios que se pueden estimar con la ayuda de la escala del instrumento empleado
4) Los errores se clasifican en errores sistematicos y accidentales.
Los errores sistematicos se deben a imperfecciones del instrumento de medicion, a fallas del observador,al metodo de medicion y/o a las condiciones ambientales.Por ejemplo: escala equivocada del instrumental
Estos errores pueden y deben ser eliminados
Los errores accidentales son aquellos que siempre se cometen en una medicion y no pueden ser eliminidos.Por ejemplo:pequeñas oscilaciones del terreno,cambios de temperatura imperceptibles
By Unknown on 4:13 a.m.
1)
¿A qué se denomina ciencia?
2) Indica: En el campo de la ciencia, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?
3) Define técnica.
4) Define tecnología.
5) Indica: En el campo de la técnica y la tecnología, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?.
6) ¿Cómo se clasifican las Ciencias? Define e indica ejemplos de cada una de ellas.
7) ¿Qué tienen en común la Física y la Química?
8) ¿En qué se diferencian la Física y la Química?
2) Indica: En el campo de la ciencia, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?
3) Define técnica.
4) Define tecnología.
5) Indica: En el campo de la técnica y la tecnología, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?.
6) ¿Cómo se clasifican las Ciencias? Define e indica ejemplos de cada una de ellas.
7) ¿Qué tienen en común la Física y la Química?
8) ¿En qué se diferencian la Física y la Química?
1)
El campo de la ciencia:
Este campo responde al deseo del hombre de conocer y comprender
racionalmente el mundo que lo rodea y los fenómenos con él relacionados, deseo
que lo lleva a investigar científicamente.
Normalmente, el resultado de las investigaciones científicas incrementa
el cuerpo metódicamente formado y sistematizado de conocimientos . Esta
actividad humana (la investigación cientifica)
y su producto resultante (el conocimiento científico) es lo que llamamos
ciencia
2)
Motivacion Actividad Producto
|
Ansia de conocimientos à
|
Investigacion cientifica à
|
Conocimientos cientificos
|
3)
Desde un punto de vista general,la tecnica es el
procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado (en el campo de la ciencia,tecnologia,artesanias u otra
actividad).Tambien podemos decir que se
trata de el o los procedimientos puestos en practica al realizar una actividad
( construir algo,efectuar una medicion o un analisis,conducir un auto,tocar el
piano,vender algo,nadar),asi como tambien la pericia o capacidad que se pone de
manifiesto cuando se realiza la actividad.Estos procedimientos no excluyen la
creatividad como factor importante de la tecnica.
4)
La tecnologia utiliza el metodo cientifico, comprende un
saber sistematizado y en su acccionar se maneja tanto a nivel practico como
conceptual. Es decir que abarca el hacer tecnico y su refleccion teorica.
Podemos definir tecnologia diciendo que es el conjunto ordenado de conociminetos
y los correspondientes procesos, que tienen como objetivo la produccion de
bienes y servicios, teniendo en cuenta la tecnica, la ciencia y los aspectos
economicos, sociales y culturales involucrados.
5)
6)
Motivacion
Actividad Producto
|
Satisfaccion de necesidades o deseos àà
|
Desarrollo
Diseño Ejecución
àà
|
Bienes y Servicios
Metodos
Y Procesos
|
7)
6)Las ciencias se clasifican en dos grupos
principales: Formales y Fácticas
Ciencias Formales: Son aquellas que establecen el razonamiento lógico y
trabajan con ideas creadas por la mente. Esta crea su propio objeto de estudio;
su método de trabajo es la lógica deductiva, con todas sus variantes
Ej:Matematica, lógica, ciencias de la computación
Ciencias Facticas: trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un
tiempo. Factica significa hechos en latin. Se subdividen en naturales y sociales.
Las primeras se preocupan por la naturaleza y entre ellas se encuentran la
física, la química y la biología.
En tanto las Ciencias Sociales estudian las relaciones de los hombres
entre si.Entre ellas se encuentran la economía, la antropología, la historia,
la geografía humana, la psicología social y,
por supuesto, la sociología.
8)
Tienen en común que son dos ciencias fácticas
que estudian la naturaleza, por lo que se las denomina ciencias naturales.
Además ambas son ciencias experimentales, pues sus conceptos y conocimientos se adquieren a través de la
experimentación metódica y sistemática, empleando el denominado método
científico.
9)
La Física
estudia fenómenos físicos, es decir aquellos que estudian la materia desde un
punto de vista externo, no intervienen la composición de esta ni en su
estructura, son los que estudian cómo se comportan los materiales, como cambian
de estado (solido, líquidos, gaseosos) o como interactúa la materia en general
(movimientos, fuerzas que allí actúan, efectos y conceptos que no relacionan la
composición).
La Química estudia los fenómenos químicos, son todos aquellos en los que
se estudia o se ve afectada la composición de la materia como tal, en la que
esta cambia, interactúa, se combina o reacciona.
By Unknown on 4:07 a.m.
El trabajo de un científico
- Se planifica
porque de esa forma logra resolver conflictos, describir fenómenos,
descubrir y conseguir un resultado
a través de una serie de pasos en
orden.
- Se dice que
realiza intentos para encontrar una deducción porque se plantea el
problema, y en base a ese problema que se planteó intenta encontrar un
resultado de este.
- Tiene
conocimientos preexistentes porque la investigación que realiza parte de cierta información descubierta
por otros científicos.
- En algunos
casos el científico tiene que tomar medidas estrictas y en otros casos describimos el
aspecto de los objetos de forma
cualitativa como se conforma, el color, etc.
- Luego de
finalizar la investigación y conseguir una solución, si se realizan los
idénticos pasos que hizo el
científico y estamos en sus mismas condiciones vamos a
llegar a la misma resolución.
- Es un
trabajo en equipo porque se asocian en un grupo para facilitar la
investigación y ayudarse entre sí. Y gracias a internet no es necesario
estar en la misma ubicación geográfica.
sábado, 21 de mayo de 2016
By Unknown on 10:29 a.m.
3) El texto desarrollado en clase en no más de 200 palabras acerca de un tema que les resulte interesante y les interesaría profundizar, debe estar incluido en una entrada en el BLOG en la página de Clubes de Ideas, antes del jueves 26 de mayo.
La verdad es que esta no es una idea que ayude mucho, pero, capaz alguien se pueda inspirar con lo que digo o tal vez los ayude con un problema, yo quiero hablar sobre los problemas psicológicos en la infancia y en la adolescencia. Tanto como lo problema en la escuela, por ejemplo el bulling, los trastornos del aprendizaje o el déficit de atención, como lo problema que tienen con su cuerpo que pueden provocar bulimia o anorexia como los problemas en la casa. Muchos tienen problemas con elegir la carrera y lo que los demás esperan de ellos, los cuales provocan estrés y miedo a fallar sin contar cuando quieren encajar en la sociedad y capaz no pueden porque no son ellos mismos y se tienen que aceptar a si mismos. Todos los que nombré y muchos más son problemas serios que deben ser tratados y resueltos para que los chicos de hoy en día no tengan más preocupaciones que aprender y disfrutar tanto su infancia como de su adolescencia y el resto de su vida. (177 palabras)
La verdad es que esta no es una idea que ayude mucho, pero, capaz alguien se pueda inspirar con lo que digo o tal vez los ayude con un problema, yo quiero hablar sobre los problemas psicológicos en la infancia y en la adolescencia. Tanto como lo problema en la escuela, por ejemplo el bulling, los trastornos del aprendizaje o el déficit de atención, como lo problema que tienen con su cuerpo que pueden provocar bulimia o anorexia como los problemas en la casa. Muchos tienen problemas con elegir la carrera y lo que los demás esperan de ellos, los cuales provocan estrés y miedo a fallar sin contar cuando quieren encajar en la sociedad y capaz no pueden porque no son ellos mismos y se tienen que aceptar a si mismos. Todos los que nombré y muchos más son problemas serios que deben ser tratados y resueltos para que los chicos de hoy en día no tengan más preocupaciones que aprender y disfrutar tanto su infancia como de su adolescencia y el resto de su vida. (177 palabras)
By Unknown on 10:01 a.m.
2) Realicen un ejercicio de escritura libre en su Diario de Ideas (BLOG - espacio Clubes de Ideas), anotando aquellas ideas, palabras, frases o pensamientos que más les llamaron la atención tanto de las charlas vistas en esta actividad como las de los encuentros anteriores.
Remarquen con negrita o sombreen aquellas anotaciones que sienten que están de algún modo relacionadas con sus propias ideas.
La verdad es lindo saber que hay gente que verdaderamente se interesa en ayudar a los otros, como el chico con las luces ahuyentando a los leones para que no los maten o el otro chico que descubrió otra forma de detectar el cáncer u otras enfermedades, debería haber mas gente así para poder crear entre todos un mundo mejor.
Remarquen con negrita o sombreen aquellas anotaciones que sienten que están de algún modo relacionadas con sus propias ideas.
La verdad es lindo saber que hay gente que verdaderamente se interesa en ayudar a los otros, como el chico con las luces ahuyentando a los leones para que no los maten o el otro chico que descubrió otra forma de detectar el cáncer u otras enfermedades, debería haber mas gente así para poder crear entre todos un mundo mejor.
viernes, 22 de abril de 2016
By Unknown on 4:49 a.m.
Este sera mi diario de viaje aquí compartire todo el proceso que realizare para descubrir mi pasion de generar ideas y compartirlas con ustedes.
¿Que es una idea?
a) ¿Qué es una idea, según el video?,
b) ¿Qué agregarían a la definición de idea?
c) ¿En qué momentos de sus vidas se les suelen ocurrir ideas?,
d) ¿Qué características tiene una “buena idea”?
d) ¿Qué características tiene una “buena idea”?
jueves, 7 de abril de 2016
viernes, 18 de marzo de 2016
jueves, 17 de marzo de 2016
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